Мы так видим

Совместная лаборатория мастерской ArtChaos и фонда «Солнечный город» (проект «Наставничество»)

Долгосрочный проект для пар «наставник + подросток» (12-17 лет).

Наша долгосрочная цель — дать этим ребятам творческий дом. «Третье место» вне стен детского дома, где им рады, где они могут выдохнуть, на что-то влиять и проживать свою жизнь чуть полнее и ярче. Место, которое помогает состыковаться с самим собой через творчество.

Зачем это нужно и почему именно глина?

Мы выбрали глину потому что это самый понятный для нашей мастерской медиум. Мы сами так работаем с материалом, мы умеем вести через него людей, поэтому и пары ребенок-наставник поведем так, как уже много раз делали.

У глины есть объективные суперсилы:

  1. Тотальное тактильное заземление. Глина осязаема, у нее есть вес, характер и физика. Это крутой антистресс, который переключает тревожный мозг на руки.
  2. Понятный результат. Из комка грязи получается кружка или скульптура, которая переживет нас всех. Это мощное чувство: «Ого, это я сделал, я могу влиять на реальность».
  3. Право на ошибку. В керамике глазурь может потечь, ручка — отвалиться. И это нормально. Мы учим не бояться косяков, а принимать их как часть процесса.

Для подростка проект — это сближение со своей эмоциональной стороной, формирование чувства прекрасного и появление безопасного места в городе, куда он может прийти. Для пары (наставник + ребенок) — это укрепление связи. У них появляется общее дело, совместные воспоминания, физические предметы, которые они сделали вместе, и новые темы для разговоров помимо бытовых.

Как мы найдем «своих» (Механика отбора)

Важно, чтобы ребятам реально зашел этот формат, и не только на бумаге во время анкетирования, или потому что наставнику очень хочется бесплатно полепить.

Есть идея «нулевого этапа»: провести одно общее занятие-замес на территории фонда и посмотреть на отклик, а позже уже провести анкетирование.

Затем кураторы фонда отберут из заинтересованных пилотную группу: 3-5 пар. Больше мастерская физически не выдержит без потери камерности и качества поддерживающей среды.

Дорожная карта пилота

Срок: 6 недель. Частота: 1 раз в неделю (выходной день, согласуем с фондом). Длительность: до 3х часов.

Главная фишка нашего подхода — чередование занятий, где все идет по плану и свободного плавания, где ребенок+наставник должны сами определить, а что же они хотят сегодня делать. Одну неделю мы ведем их за руку (занятие), а вторую — отпускаем в свободное плавание (коворкинг). Коворкинг — это про самостоятельность, которая растет внутри поддерживающей среды. Это время, когда пара сама решает, что и как им делать. Мастер на занятии помогает реализовать задуманное и подсказывает нюансы поведения материала, но ни в коем случае не делает за пару.

Неделя Формат Смысл
1 Занятие Знакомство с мастерской, правилами и материалом. Лепим первые работы (техника жгута и шара), красим ангобами.
2 Коворкинг Свободная работа. Доделки с первого занятия. Если ну очень страшно и нужен план — дадим карточки с заданиями.
3 Занятие Покрытие прозрачной глазурью + лепка в технике пласта.
4 Коворкинг Пара заранее придумывает идею и реализует ее полностью самостоятельно. Мы только страхуем по физике процесса.
5 Занятие Сложная форма. Делаем совместное изделие высотой от 15 см (ваза, скульптура), где нужен командный труд.
6 Коворкинг Доделки, глазуровка, мини-показ своих работ, чаепитие и рефлексия.

На третьей неделе мы сверяемся с фондом и принимаем решение, в каком формате продолжаем проект дальше.

Разделение ролей

Фонд нужен нам как партнер, который:

  • Организует «нулевой этап» и собирает заинтересованные пары.
  • Согласует безопасность, логистику и правила участия.
  • Назначает куратора проекта со своей стороны (если посчитаем нужным).
  • Оплачивает прямые расходы на материалы для пилота.
  • Дает информационную поддержку и освещает проект по своим сетям.

ArtChaos берет на себя:

  • Предоставление пространства мастерской.
  • Всю экспертизу, ведение занятий и сопровождение коворкингов.
  • Инструменты, инфраструктуру и все обжиги изделий.
  • Создание той самой атмосферы, где не страшно пробовать.

Экономика проекта (на 5 пар и 6 встреч)

Мы посчитали бюджет по верхней границе (если каждая пара будет делать до 3 изделий за встречу = 90 изделий за цикл).

Что оплачивает фонд (прямые расходы):

  • Глина (20 кг) ~ 2 200 ₽
  • Прозрачная глазурь (5 л) ~ 4 800 ₽
  • Ангобы (набор 15 цветов) ~ 10 230 ₽
  • Расходники (губки, средства, пакеты, уборка) ~ 3 000 ₽
  • Чай, вода, печенье на 6 встреч ~ 2 600 ₽ Итого для фонда: ~ 25 000 ₽ (с учетом доставки и небольшого запаса).

Вклад ArtChaos (предоставляется бесплатно):

  • Аренда пространства (18 часов) = 6 300 ₽
  • Обжиги (90 утильных + 90 глазурных) = 15 300 ₽
  • Ведение занятий (коммерческий эквивалент работы мастеров с 5 парами) = 141 000 ₽ Итого коммерческий эквивалент вклада мастерской: 162 600 ₽ (без учета амортизации оборудования).

Критерии успеха пилота

Через 6 недель мы поймем, что шалость удалась, если:

  • Пары дошли до конца цикла без пропусков из-за «потери интереса».
  • Подростки приходят в мастерскую с радостью и хотят продолжать.
  • У ребят появляются вопросы вне занятий: «А как сделать вот такую штуку?», «А что еще бывает?», то есть просыпается проактивность.
  • Ребята начинают чаще проявлять интерес к творчеству в разных его формах. Видно, что они начинают связывать эмоциональное и творческий выход.
  • Наставники дают фидбек, что совместная лепка помогла их контакту (появились локальные шутки, общие темы).
  • Стало понятно, как масштабировать или видоизменить формат для следующих потоков.